根据社会学习理论,对学前儿童的社会教育,不包括(    )。

早期的生命经验对终身有重要影响

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重视恰当行为的强化

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为儿童提供探索与体验的机会

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为儿童提供值得模仿的环境与榜样


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根据社会学习理论,对学前儿童的社会教育,不包括(  )。