兔子昂

古______佛教幼儿教育有家庭教育和寺、庵教育之分，以信奉佛祖、吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。（）

原始人群时期也有教育活动的存在。

宫廷中，皇子们从年幼就开始进行性启蒙教育了。

在柏拉图的教育计划中，（）是学前教育时期，是人生的奠基时期。

《四书》是指《诗经》、《孟子》、《中庸》、《大学》四部儒家经典。

“理想国”是柏拉图社会政治学说的核心，也是柏拉图教育思想的出发点。

古代家庭教育中幼儿直接学习的榜样是（）。

音乐在希伯来人生活中占有及其重要的地位。

汉唐之后的许多医学家在论述胎教时多持“胎养与胎教相结合”的观点。

以下不属于“三公”的是（）。

古印度的幼儿教育始终被浓厚的（）所统治。

“外象内感”理论强调客观环境对胎儿的决定性影响，是非常科学的。

古罗马教育中彰显了部分古希腊的教育特色和思想，同时也形成了自己的特色。

古印度佛教的幼儿教育以信奉佛祖，吃苦修行、遵循教规、消极厌世为特征。

西周周成王的太傅是（）。

古代没有学前社会教育的原因只是因为缺乏师资条件。

《三字经》对德育教育的重视，和历代儒家德育至上的思想是一致的。

在西欧中世纪，骑士教育是（）的教育。

贾谊两度八年的太傅生涯，积累了丰富的太子教育的经验。

西欧中世纪时期幼儿教育中体罚盛行。

《三字经》是（）王应麟先生所作。

古罗马共和时代早期的学前教育以培养（）为主要教育目的。

我国最早的学校“庠”是在原始人群时期出现的。

我国最早的学校“庠”出现在（）。

古希伯来人的教育中，宗教神学贯穿一切，其他的教育内容完全服从于宗教目的。

原始社会的儿童可以在一些宗教活动中学到知识。

古代东方国家希腊、巴比伦、印度和中国被称为“世界文明古国”。

中国古代家庭教育的内容在不同的家庭、不同的时代是有差异的。

古人强调对儿童及早施教会收到事半功倍的效果。

古希腊幼儿教育以为城邦培养未来战士为主要教育目的的是（）。

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