百团大战仅前三个半月期间,进行大小战斗共1824次,重击了日伪军的反动气焰,有力地配合了国民党军正面战场的作战,极大地振奋了全国的抗战信心,百团大战的第一阶段是( )。

()代表了中国共产党人的最高智慧,既讲科学、讲理性、讲真理,也讲实际、讲实效、讲善行。

推动个体学校的信息化建设与应用的深化发展,要以“数字校园”建设为抓手。

根据本课程,举办义务教育是《义务教育法》赋予政府的法定职责。

二十世纪八十年代初,我们国家就提出了推进普及小学教育的重大举措。

目前普通高中的学校布局还是向城市和县镇集中。

信息技术与教育教学深度融合的途径,已经从课堂教学方式的变化延展到课程形态的变化。

《中国互联网学习白皮书》是由北京师范大学牵头研制的。

文化复兴是经济复兴的重要支撑。

在本课程中,产教融合基于学校的实践探索包括()。

根据本课程,学校课程建设中存在的突出问题包括()。

目前教育信息化体系的特征包括()。

根据本课程,2017年公布的《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》规定了督导评估的内容包括()。

教师教育科研方法包括()。

根据本课程,社会主义建设者和接班人要做到()。

国学按照学习阶段可分为()。

要健全国家职业教育的制度框架,制度框架的任务包括()。

本课程提到,在中小学教育科研中,()既是研究主体,同时也是研究对象。

根据本课程,()在党和国家各项事业中,所具有的基础性、先导性、全局性地位和作用。

现代教育应该鼓励通过探索和好奇开拓广泛的人际网络,将()有效组合起来。

《国家职业教育改革实施方案》终极目标:()。

产教融合的战略性任务中,()是第一要务。

《中华人民共和国教师法》自()开始实施。

随着科技革命和通信革命的发生,世界已经进入数字时代,变革快速出现,而人类的思维却总是处于脱节状态。面对这个充满不对称性、复杂性、不确定性的崭新系统,人类的思维需要()。

根据本课程,截至到2018年底,有()个省整体通过国家义务教育基本均衡发展督导评估认定。

(),是教育的首要问题。

《关于推进高等教育学分认定和转换工作的意见》是教育部在()年发布的。

根据本课程,动能转换的关键在于()。

本课程提到,中国传统文化以()为基。

我们称各种文化的表现形式为()。