兔子昂

以下哪部作品不是闫学老师的？

想象作文让（）更精彩。

实践“主题教学”代表性的小学语文名师是（ ）

《万里长城》中的（）是教学构思的超越。

郭学萍认为一位教师想要形成自己独特的教学风格，需要（）年时间。

以下对《皇帝的新衣》课例分析不正确的是：

何捷先后撰写过（）余篇文章。

以写作兴趣和写作意志为作文教学的核心要素小学语文名师是（ ）

处理好（）的关系是教学中最重要、最关键的一环。

下列课例中为霍懋征代表性的课例是（ ）

盛新凤和美语文的教学程序的第一步是什么？：

孙双金实施“情智语文”的基本模式。

教师在引导孩子以换位思维的方式审视自己的文章时，应注重三个“量变”，下列哪个属于三个“量变”之一。（）

在作文教学中形成了“高、趣、真、活、实”的特色小学语文名师是（ ）

盛新凤和美语文的教学程序的第三步一步是什么?

在（）的作文中，张祖庆又别出心裁地以“创意设计”为栖居，再一次触发了儿童的兴奋点。

反教案——教学习性的超越是王崧舟教学的哪篇课文。（）

以下哪一个不是孙双金好课的标准：

（）体现出了教者对“以读为本”的深层思考和教法的创新。

下列课例中为薛法根代表性的课例是（ ）

时下命题作文的教与学陷入尴尬境地，教师一味“命”，孩子一味“从命”，写作文成了难题，语文学习也因作文而变得让人害怕，解决这一顽症的关键在于教学中的（）。

《只有一个地球》中主要采用（）的教学模式，是一种教学模式的超越。

“点拨教学法”教学流派的代表性的语文名师是（ ）

小学语文随课文分散识字教学法的代表性的语文名师是（ ）

“知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。”是（）说的。

以下对闫学老师的描述，不正确的是：

以下哪个是何捷认为的抑制创新思维三要素之一。（）

以下哪部著作不是周益民老师的？

下列哪位教师的课被评为“其课如茶”？

（）评价郭学萍：“她说话的时候，一双明亮的眼睛黑玻璃似地活泼。”而比眼睛更让人瞩目的则是郭学萍的长辫子：“她那乌黑的头发直如缎子般闪闪发光，长长的，柔软而垂直，她是那样爱惜它们，不时地甩着，用细细的指尖儿轻轻理顺。”

1...657658659660661662663...3970