认为教育的目的是“为完美生活作准备”。而适应“完美生活”之需要的最有价值的知识是科学，所以课程就是由实用科学知识所构成的。这一观点是


要素课程说

泛智课程说

赫尔巴特主义课程论

功利主义课程论


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