设计学前儿童社会教育活动应掌握的基本信息,不包括(    )。

关于教育目标与内容方面的信息掌握

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关于儿童日常作息规律的时期

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关于儿童社会性发展方面信息的掌握

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关于教学资源方面的信息掌握


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