在运用社会认知冲突训练法时,教师应注意( )方面。


创设能诱发学期儿童社会认知冲突的客观情境;

不急于向儿童揭示正确的社会规范和要求;

引导儿童在社会认知冲突中主动寻求正确的答案

在儿童经历社会冲突和解决冲突的过程之后,再给与正确的意见。


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