兔子昂

下列选项中（）不属于组成现代教育技术的三个基本要素

高效的课堂应该是激发学生学习的积极性、主动性，让学生参与()，获取较大容量并真正理解知识的过程

当孩子具有语言表达能力后要给孩子说的机会

孩子的成长有阶段性、连续性、个体性及差异性，父母也有不同的个性及生活观念，这些都会影响父母对待孩子的方式

“批判性思维”指的是不仅要知道“是什么”，更关键的是要会分析背后的“为什么”，了解事情的来龙去脉，系统整体地思考。

现代教育的特征（）

发展适宜性课程应有哪些特点（）

和谐的生活气氛包括（）

幼儿园做好幼儿入园工作应注意（）

会说话的几种境界包括（）

精心地设计具有（）和开放性作业，创新作业批改形式，发挥作业批改中学生的主体参与作用，师生心灵交流的激励性作用，作业及时评价，促进学生不断改进和发展的作用。

在视听教学运动背景下,教育技术基本定义的 错误表述是（）

婴儿期发展语言的主要任务是发展（）

教育幼儿的前提是（）

本门课程的第一位目标是（）

英国布鲁内尔大学教授费舍尔提出的“口头的网球比赛”是指（）

3-5岁孩子是书面语言发展的关键期

接纳孩子不同的表达方式，要以发展的眼光看待孩子的成长，在安全和规则的前提下给孩子提供各种机会，满足成长的需要

新生儿期，哭是孩子最早的交流方式

特级教师张晋红在自己的课上特别设置了一个难题时间，即一个教学内容学完后，请学生收集相关的难题，来难难教师和同学。这个案例中的课堂形态属于“课堂生成问题，课堂提问”

探问和引答区别就在于留给学生思考空间的大小，如果空间小就是探问，如果空间大就是引答。

汉语音节结构有以下特点（）。

关于网络教室的教学应用模式，下列说法正确的是（）

幼儿教师应具备的专业素质（）等

如何树立正确的游戏观（）

教育公平还可以进一步表述为（）

无论我们设问程度的难易繁简，首先必须要让学生明白问题的实质才能找到解题的线索与思路。因此，教师提问的语言在表达上务必遵循（）原则，避免模棱两可，甚至发生歧义，影响学生的正确理解与回答

说话的基本常识包括（）

“两人轮流说”的好处或优点有()

教师在教学过程中应注重（）几方面的教学艺术的培养

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