有关中药饮片的采购,合法的行为包括( )。

有关医疗机构管理的说法, 错误的是( )。

药品批发企业质量管理制度的内容不包括( )。

在幼儿园实施“做中学”要充分动员( )的力量,支持科学教育

美国的《国家科学教育标准》是( )年颁布的

以下不能表现科学教育的目标的综合型的内容是( )

是补救教育、个别教育的依据体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

学前儿童科学教育评价是一个反馈——矫正系统体现了学前儿童科学教育评价的( )意义

区角活动更能激发学前儿童学习科学的( )

教师对学前儿童偶发的科学活动的几种态度中正确的是( )

根据学前儿童年龄的特点,为了激发他们的探索兴趣,区角活动设计的材料应具有( )

科学教育活动过程是在学前儿童获得知识经验的同时,必须培养和发展他们的( )能力

( )是学前儿童的主导活动,是他们通过模仿和想象对现实生活创造性的反映

教师考虑参观路途的远近,就是考虑到选择适合的社会资源中( )适应性

社会资源的利用应能配合学前儿童( )能力、兴趣及需要

利用家长职业的特点进行家园互动体现了( )内容

家长要利用( )的有利条件,引导学前儿童观察周围事物

以下不正确的材料投放方法是( )

绳和胶水是属于( )材料

观察、照料( )是学前儿童在幼儿园生活的一个重要内容

学前儿童科学教育的环境包括( )

运用图像记录的方法要在学前儿童( )的基础上进行

用于特征比较明显的认识对象的测量时( )

下面可以作为学前儿童自然测量工具的是( )

观察方法运用时要引导学前儿童( )地观察事物与现象

观察的方法是指教师( )组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法

学前儿童科学教育的核心是( )

以认识春夏秋冬为主线,将儿童科学教育中与之有关的内容集中编排,这是采用( )选编科学教育内容的方法

选编的科学教育的内容按照由近及远、由简到繁、有具体到抽象的认知规律编排体现了( )原则

应选择那些能被学前儿童感知的、( )的材料作为科学教育的内容