兔子昂

赫尔巴特认为，管理的目的就是要克服儿童（），为教育教学工作的顺利进行创造良好的外部秩序。

在老解放区最早成立托儿所是在江西瑞金下州区，下州村的上屋子托儿所和下屋子托儿所。

1940我国第一所独立的公立幼稚师范学校——江苏省立实验幼稚师范学校，校长陈鹤琴。

陈鹤琴提出的活教育的课程论是

19世纪上半期，俄国的一些进步人士组成的各种慈善团体，又开办了一些“收容所”和“孤儿院”。

“公立幼儿园运动”是近代美国学前教育史上的一件大事。

1843年福禄培尔在（）中系统介绍了通过歌谣及相关游戏教育婴幼儿的方法。

卢梭提出了“社会人”的培养目标。

1868年明治维新使日本走上了资本主义道路，学前教育在这个背景下产生并发展起来。

壬戌学制，采用的“六三三”制的框架。

张雪门认为“幼儿心目中并没有学科分类的观念，所以幼稚园的课程应打破学科的界限，让各个科目都变成幼儿整体生活的一面”，体现的是（）原则。

1922年颁布的壬戌学制是在杜威理论的影响下制定的。

陈鹤琴的教学原则是根据“心理学具体化，教学法大众化”的指导思想。

欧美式的或教会式的幼稚教育教师是权威，孩子必须服从老师的教导。教师教什么，学生学什么，全部活动不脱离教师的示范管理。

民国建立以后，按着当时颁布的壬子癸丑学制的规定，幼教师资的培训被正式引人师范学校的培养目标。

对老解放区的保教人员保育员进行儿童心理、儿童管理、儿童卫生等培训，这主要是对老解放区的保育员进行_______。

《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是中国第一个学前教育法规。

6 岁以后儿童入小学院,至大学毕业20 岁,为“公教”阶段。

1881年的法国政府颁布政令，基本确立了法国近代学前教育制度，并产生了深远影响。

在蒙田的幼儿教育思想中，只重视儿童的博学多能，不重视德育。

在__________中，为学前教育专门制定了《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》，是我国近代学前教育的第一个法规。

赫尔巴特认为，在教育过程中应当管理先行。

15—18世纪欧洲人发展新大陆，与此同时，在西方发生了两大运动，即（）。

1692年洛克在出版的（），系统论述了新兴资产阶级在教育方面的要求，成为从西欧中世纪的宗教教育发展到近代为现实生活服务的世俗教育的中间环节。

1923年，______在南京创设了我国第一所实验幼儿园，即南京鼓楼幼儿园。

陈鹤琴非常反对对儿童实行注人式的教育，反对封闭式教学及消极的管束,他称这样的幼儿园实在是“幼稚监狱”，主张儿童到大自然大社会中去学习。

夸美纽斯写于1630年的，是历史上第一部学前教育专著，详细论述了在家庭中进行幼儿教育的系列问题。

中国出现最早的学校教育机构是蒙养园，是与新的学校教育体系同时产生的。

赫尔巴特认为，“认识是在观念中摹写在它面前的东西”。

1898年，英国长老会在厦门创办幼稚园师资班，1912年发展成为______，是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校。（）

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