领导的连续流理论是( )提出的。

一个上级管理者直接有效地管理下级的人数属于( )。

领导生命周期理论模型不包括以下哪种领导类型?( )

由领导者、被领导者和情景因素互相作用所构成的这种动态过程是( )

布莱克和莫顿的研究认为,工作任务完成最好的领导风格是( )。

调整发展目标,这是组织变革中( )

领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的( )

提出领导效率模型的是( )

某公司随着经营规模的扩大,其由总经理直管的营销队伍人数也从3个人增加到近100人。最近,公司发现营销人员似乎有点散漫,对公司的一些做法也有异议,但又找不到确切的原因。从管理的角度看,你认为出现这种情况的主要原因最大可能在于( )。

领导管理方格中“9.1型管理”是( )

提出期望理论的是美国心理学家( )。

不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势,而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种?( )

以下各项表述正确的是( )。

在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是( )。

过程型激励理论包括( )。

如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A会采取以下哪种行为( )。

赫兹伯格认为,激励员工的关键在于( )。

按照目标设置理论,要使目标能够有效影响组织成员的行为,其难度应当( )。

当发现自己错了时,当问题对别人比自己更重要时,去满足他人维持合作。当树立好的声誉,当和平共处更重要时,处理冲突的方式是( )。

最能提高士气的沟通网络是( )。

在各类强化方式中,最常用而有效的方式是( )

目标很重要,但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时,处理冲突的方式是( )。

当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性的不利后果,以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为,这种强化方式是 ( )

麦克利兰的研究表明,对主管人员而言,比较强烈的需要是( )。

两个或两个以上的社会单元在目标上互不相容或互相排斥,从而产生心理或行为上的矛盾,是( )。

以下哪种不是非正式沟通的渠道形式( )

在一种令人愉快的事件取消以后而导致某种行为不再发生的强化方式是( )。

由组织正式文件明文规定的.群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于( )。

经常表扬、奖励员工,让他们参与管理,给他们提供培训机会,能满足员工的( )。

下列哪种关系不是期望理论的研究重点?( )